篇一：2021高考全國乙卷語文作文

張弓放矢，以義為的

孔嘉琦

“采菊東籬下，悠然見南山”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，“敢叫日月換新天”。我們生來就懷揣著夢理想，然而我們又應如何追求理想呢？漢代楊雄以射箭為喻解釋道：“修身以為公，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必重矣”。楊雄的話告訴我們，只要不斷加強修養，端正思想，并將義確定為目標，再付諸行動，就能實現理想。確實，我們青少年應視理想為畢生追求，牢記在心中，落實在行動中，頑強努力，不懈奮斗去實現理想，不愧于自己，不愧于時代。青少年在追求理想的路上應修身以為弓，矯思以為矢，以加強修養、端正思想為基礎。

我們要加強思想教育，完善個人人格，用良好的道德素養為追求理想打下堅實的基礎。困于心，衡于慮而后作，征于生，發于色，而后喻。張文宏主任在工作閑暇之時，不忘閱讀科學和人文社科類的書籍，加強自身道德修養，端正認真鉆研科學的思想，而在我們青少年追求鴻鵠之志時，也應接受優秀傳統文化的熏陶，養成良好習慣，培養優秀品質，增強道德修養，做德智體美勞全面發展的新時代好少年，奠而后發，青少年在追求理想的路上應付諸實際行動、奮勇前進。以努力拼搏、頑強奮斗為方法。

我們應有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的勇氣，努力擊潰理想道路上的阻礙，贏得也無風雨也無晴的夙愿？看今日中國航天事業的發展，世界上最大的望遠鏡，最先進的北斗全球定位導航系統，成功到達火星進行探測實驗的天問一號、正在建設的天和核心艙，無一不是航天人員在艱苦奮斗下一一實現的航天夢。他們的理想是我們共同的理想，是中國的理想，而這種理想只有我們用堅定的意志去奮斗，去努力拼搏，才可以實現。青少年在追求理想的道路上，應將熱愛祖國，奉獻祖國作為目的。新時代的青年應培養家國情懷，一切以國為主，以人民為重。

我們應從小樹立為社會做貢獻的意識，將國家富強，人民幸福作為最高理想，做到茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之避趨之。當今社會，一名名快遞小哥在風吹雨打中奔波來往，為的是服務人民。一位位大國工匠默默無聞正埋頭苦干，為的是科技強國，一個個莘莘學子在冬去春來里，十載苦讀，為的是為社會增添人才，而我們正是這莘莘學子中的一個，我們也應以報效祖國為大義，追求理想。

張弓放矢，以義為的，將理想作為我們畢生追求，牢記于心，落實于行動。

篇二：2021高考全國乙卷語文作文

發好這一箭

441班張家瑋

多數人或多或少都有著理想，那么如何去追求理想，便成了一個問題。

在古代，楊雄曾說：修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣。追求理想就像發矢，奠而后發。

我們無論在做什么，都要有堅實的基礎，追求理想也是如此。求木之長者，必固其根本。而追求理想也應修身與矯思。加強修養旨在德才兼備。就是我們既要陶冶情操，也要具備一些知識與技能。養德意味著自由，但自由不等于放縱，自由時時刻刻都是與自律相結合的，因此在日常生活中，我們要克制自己的不良行為，發揮自己的才能去做應該做的事，給予世界自己最大的友善。增強才干，非一日建成，才干的增長在于積累，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，我們只有不斷地積累才能達成自身的目的。端正思想，則又是方面的事了。想讒邪則思正身以”黜惡”，這意味著我們要將心中的邪念拋去，欲望可以有，但邪念會將我們拉向深淵，因此邪念不可留。再者我們自身思想也要正確，不能總想著自己技不如人，追求理想的作文人網m.embank.com.cn過程中，和他人攀比并不能提高自己的能力，應該和自己比較。

在追求理想的過程中，我認為基礎最重要，但立志與實際行動是必不可少的。

前文也說過追求理想就像發矢，而發矢不是漫無目的的發，是有中心的，那中心就是自己立下的目標。立志有多重要呢？岳飛從小就樹立了精忠報國的理想，青年周恩來也要為中華崛起而讀書，而剛剛離開我們的雜交水稻之父袁隆平院士也立志要讓全世界人吃飽。既然立志如此重要，我們該如何做呢？一是要遵從自己的內心，選擇自己想去實現的目標，因為這是理想而不是夢想。

最后淺談一下付諸行動。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。有了理論，就要去實踐，追求理想絕不是談談就能實現的，我們要朝著理想去努力奮斗，才可能百發百中。而且我們不能總想著要走捷徑，莫要誤入歧途，踏踏實實地走，才能實現理想。

總之，追求理想要有基礎，有目標，有行動，關鍵還在于自己能否發好這一箭。青年朋友們，應力圖全面發展，立志高遠，用奮斗換取幸福，用拼搏贏取成功，全力以赴發好追求理想這一箭！

篇三：2021高考全國乙卷語文作文

揚理想之風帆，遨人生之海

李夢瑩

孫中山先生曾言：“年輕人，要立志做大事。”漢代楊雄以箭比理想，箭發必中，理想可成。理想是生活的延伸和拓展，是人類進步的動力，是創造的源泉。年輕人，當勇立發展潮頭，只有揚理想之風帆，方能遨人生之海，融時代涌進之大浪。

君子務本，本立而道生。揚理想之帆，修身以為弓。

修身乃理想之基石，修身在于學識，更在于道德素養。中國共產主義運動的先驅李大釗先生一生身體力行，進德修身，注重修煉自己一塵不染的道德品質。鍛造了一位品德高尚“中國近代史上的完人”。他永遠是共產黨人學習的楷模和榜樣。反觀那些詆毀中國的留學生，通過不斷貶低祖國與同胞來吹捧美國，遮陽無修養的人，學問再高，又有何意義？可見加強修養是揚理想之帆的基礎，唯有做到修身，方能行穩致遠。

心中有丘壑，立馬振山河。揚理想之風帆，矯思以為矢。

不管是晨曦初露，還是夕霞滿天，茉莉花總是潔白的。在物欲橫流的社會，堅守初心尤為珍貴，我們要端正思想，樹立正確的理想觀。我們應像北大韋東奕一般，用淡薄與專注開拓人生；應像才女武亦姝一般，腹有詩書氣自華；應像樊錦詩一般，以堅守的姿態扎根黃沙之中，從青絲到白發，毫無怨言。正如初升之朝陽的我們不能馳于空想，更不能佛系，我們要以負責任的態度樹立理想，要以堅守的態度守護理想。

四海翻騰云水路，五洲震蕩風雷激。揚理想之風帆，佇道義之楫。

宋教仁曾說：“白眼觀天下，丹心報國家。”立意以為的，理想之義是民族擔當，是國家大任。一代人有一代人的使命，袁隆平一生只做一事。終圓“禾下乘涼夢”。“北斗女神”徐穎以星海為信，以國家為義，勇攀理想高峰。新時代的青年應成為魯迅口中的“有一分熱，發一分光，就像螢火一般，也可以在黑暗里發一點亮光”的有志青年，我們要胸懷國家大義，勇立時代潮頭。心里有火，眼里有光，不負青春，不負國家。

志山河為清，志日月為明。問蒼茫大地，誰主沉浮？新時代我輩之青年，當潮頭展風華，秉時代使命與擔當，挽長弓，射蒼穹，扶搖直上。揚理想之風帆，在人生大海中乘風破浪！

篇四：2021高考全國乙卷語文作文

執舵掌向逐夢啟航

盧懋勛

人生如海上航行，每個人都有一張屬于自己的航海圖，而理想就是那一座燈塔，或是終點，或是中轉站。漢代楊雄的話告訴我們：只要掌握正確的方法，并付諸行動，就能實現理想。

掌握正確的方法是前提。理想的實現好比是種一株黃瓜藤，如果支架沒有擺正，那么黃瓜藤也會長歪，要伸的更長才能達到原本豎直時的高度。正是因為方向和方法的偏差，所以有些努力只能是白費；而那些從一開始就找對方向的人，花費的時間和精力可能是方向方法存在偏差的人的四分之三甚至三分之二。荀子曾經說過“五嘗岐而望矣，不如登高之博見也。”我們的偉大領袖毛澤東主席正確的找到了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的道路，從而領導革命走向勝利，掌握正確的方法是實現理想的前提。

付諸行動是基礎。龜兔賽跑中，烏龜之所以能贏，是因為它雖不能夠飛速的奔跑，但他持之以恒地向前爬，而兔子因為不肯付諸行動而輸了比賽；孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆”，講的也是這個道理。打個比方，一粒名貴花卉的種子，觀賞價值也不如一朵已經開花的向日葵，甚至到路邊的野花；再精妙的建筑設計圖紙，也抵不過一幢真正的房屋。付諸行動是實現理想的前提。

從我們自身的發展來看，理想是我們奮斗的目標和動力源泉，推動我們向著更高的層次發展，使我們能夠更好地投入未來的國家建設之中。只要掌握正確的方法并付諸行動，理想也將不再遙遠，人生的旅途也會少一些風浪，多一些海闊天空的詩意。

篇五：2021高考全國乙卷語文作文

修身矯思追逐理想

戴晶珂

古人與：“修身，齊家，治國，平天下。”將“修身”放在首位，可見其重要性。“勸君莫羨解語花，腹有詩書氣自華”也在告誡吾輩青年應以學問塑人生，樹目標追理想。

修身為弓，青年之完善自我。

“青春正得路，扶桑初日升”。歷史證明，青年始終是整個社會中最積極，最活躍，最有朝氣的重要力量。民族危亡之際，一大批青年挺身而出，奮起吶喊！在他們中，魯迅做得徹底而堅決，他以筆代戈，戰斗一生，展現了那一代青年的使命與擔當，是當之無愧的“民族魂”。真正做到了他自己所期望的：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者留的話。吾輩青年也應修身為弓，完善自我。

矯思為矢，青年之奮斗方向。

正如卡耐基所說：“人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。”我們難忘張定宇院長步履蹣跚，爭分奪秒，“能幫助到別人很幸福”的拼搏奮斗精神；我們難忘北斗首席設計師謝軍細分時間，壓縮速度，用“北斗照亮中國人的夢”的拓荒創新精神；我們難忘華坪女校長張桂梅燃燒自己照亮他人，“不懼碾作沉，無意苦爭春”的奉獻犧牲精神。吾輩青年應矯思為失，高昂仰望為夢遠。

立義為的，青年之奮斗理想。

“拳拳赤子心，殷殷家國情；寸寸山河夢，昭昭赤子情”。2020年新冠疫情期間，耄耋之年的終南山院士，以戰士的勇敢無畏，學者的錚錚風骨和懸壺濟世的仁心仁術，白衣執甲，挺身而出，冒死犯險，深入“毒穴”；白衣天使們不畏艱險，逆風而行；解放軍戰士聞令而動；公安交警不辭辛苦；黨員干部率先垂范……無數青年匯聚起眾志成城，齊心戰“疫”的磅礴偉力，用實際行動做到了“時代青年把長纓，砥礪奮斗與國行”！吾輩青年應立義為的，奮斗與國同行。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命的道路上，有時很難看清自己是否走了彎路，但新時代的青年能勇于跳出禁錮圈，舒適圈，只為追逐理想。我相信，吾輩青年定會以“天行健，君子以自強不息”為自己的座右銘，用“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”時時激勵自己，用“良農不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道”經常警醒自己，來實現“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的偉大理想信念。

篇六：2021高考全國乙卷語文作文

跨越，再跨越！

2022年2月4日，正是大年初四。在這個歡歡喜喜的日子里，北京冬奧會開幕式正式拉開了帷幕。

看著眼前那盛大的開幕式，讓我不禁回想起了2008年8月8日的北京奧運會開幕式。那場開幕式可謂是中國歷史上的著名場面之一，而如今，跨越了14年之后，中國再次扛下了舉辦冬奧會和冬殘奧會的大任。

對國際上來說，這也許是一件不算太大的事。但對中國來說，這次的冬奧會、冬殘奧會的舉辦再一次刷新了世界歷史和中國歷史，因為中國北京成為了世界上唯一一個舉辦過夏奧會和冬奧會的城市，他是獨一無二的。

2008年奧運會的開幕式展示的是中國上下五千年的文明，2002年北京冬奧會的開幕式展示的則是獨特的中國化浪漫、唯美。而我們都能把他們展現出來，說明了什么？說明了對我們對文化的自信，我們讓全球各地的人們都再一次看到了中國之美。所以總的來說，雙奧的舉辦是我國戰略層面的重大成功。

我是2007年出生的，當時離奧運會還有八個月。我還比較清楚，當時的中國還沒在國際上完全站立起來，但當時的中國已經在努力發展了。就拿奧運會來說吧，當時中國為了舉辦奧運會，建造了全世界跨度最大的鋼結構場館”鳥巢”，且場館的污水處理再生利用率達100%，單是這兩項就領先了世界。而現在的中國呢？不僅有了大國擔當，且經濟迅速增長。當中國疫情得到遏制后，中國并沒有自封，而是把抗疫經驗分享給其他國家。同時中國也成為了全球第二大經濟體，中國也實現了在多個領域的跨越，無論是航天還是高精尖科技產品，中國一直名列前茅，而這也就是中國力量。

我相信，經過了五千年歲月洗禮的偉大祖國，通過我們大家的共同努力，將會再次站在世界之巔的！

篇七：2021高考全國乙卷語文作文

跨越

及之而后知，履之而后艱。

跨越，是行動與結果的組合。跨，是行動，是努力；越，是結果，是回報。

跨越，是先跨而后有越。跨，是主觀能動性的反映，越，是客觀結果的使然。跨，是“及之”、“履之”是對目標的追求。北京雙奧的成功，其本源是每個參與者，不斷嘗試，跨出每一步。無跨何來越？越，是“后知”、“后艱”，是跨后的結局。如果沒有每一位參與者的不斷實踐，何來歷史最佳，何來蓬勃發展，何來榮耀與強盛？跨越之中，跨是本源，越是結果。

越是結果，卻未必是結束。跨越，不是單調的線性過程，而是“最小正周期”。

跨越，是不斷地跨與越。跨而得越，越則再跨。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。古人得勝則乘勝追擊，新時代的奮斗者，更應將越為跨用，不斷跨越，再跨越。如果說2008年是一次跨越，那么2022就是再跨越，在我看來，從綜合實力的每個方面，北京，乃至中國，都已將跨越，當作“周期函數”周而復始，慎終如始，不斷前進。成功易使人陶醉，莫把百尺當盡頭。相信未來，中國會以謙遜的姿態，如履薄冰，并敢于在薄冰之上，跨越再跨越。

跨而幸得越，越則思再跨。周而復始之中，是以起點為終點，不斷前進。

跨越，是步步向前，不留蹉跎，無悔亦無懼。悟已往之不諫，知來者之可追。每一次跨越，相似而不相同，每一次跨越，有得難免有失。已往已不諫，來者猶可追。過去的得與失，已是既定的事實，不可左右。未來的跨越，主動權仍再自己手中。商鞅說：“疑行無名，疑事無功。”前行路上，容不得懷疑與猶豫，步步向前，即使摔倒，我們的幾何中心仍在前進。跨越，不應有悔，不可有懼。正如北京敢于承辦兩屆奧運會，而兩屆奧運會的成功，也讓北京無悔。日試萬言方能倚馬可待，不斷跨越，方能收獲最終的成功！

跨越，是跨而后越，邁出步伐，才有可能行過距離；跨越，是每個跨越的不斷重復，跨而得越，越思再跨，周而復始，不斷向前。跨越是自信的外化，是勇氣的展現；于得失之中，跨出新步伐，爭取新高度。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。跨越，如年歲一樣，相似卻不同。一年又一年，跨越再跨越！

篇八：2021高考全國乙卷語文作文

彼岸花開遡游從之

每個人都有自己的理想。擁有理想只是一種智力，但想要實現自己的理想卻需要一種能力。這種能力包括基礎、方法、路徑、修養、行動等等因素。作為一名走進高考考場，不乏理想的當代青年，面對彼岸盛開的鮮花，我的選擇是到中流擊水，遡游從之。

我們從小就敬仰的袁隆平爺爺是我在追求理想道路上的榜樣。他的理想是為國為民，奉獻一生。袁老曾說他還有兩個夢想：一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢。”今天，袁爺爺雖然已經離開，但他追求理想的精神卻永遠激勵著我們。他的那句“把飯碗掌握在中國人自己手上”，早已成真，而他的此生，已化作一粒粒米，讓我們一代代人不再挨餓。他那句：“我不在家就在試驗田，既不在家又不在實驗田，那我一定在去試驗田的路上。”這句話，就像是一道光，劃破天際，鉆進我們心里，而這個偉岸的英雄，就是這道光的化身，激勵我們前行。

華為，在1987年立下“中華有為”的遠大理想之后，三十多年來，走過了一條曲折坎坷的路。它用“芭蕾腳”的廣告，告訴我們在追求理想的道路上永遠不會一帆風順，只有經歷了風雨，才能見彩虹。任正非對芭蕾腳的理解，親自有過闡述：“我們除了比別人少喝咖啡，多干活，其實不比別人有什么長處。就是因為我們起步太晚，成長的年限太短，積累的東西太少，我們得比別人多吃點苦。所以我們有一只芭蕾腳，一只很爛的腳，我覺得就是華為的人，痛并快樂著。華為就是那么一只爛腳，它解釋了我們如何走向世界……”

一百年前，中國共產黨在紅船中誕生。這一偉大革命實踐所表現出來的精神就是：中國革命的航船從這里揚帆起航，體現了“開天辟地、敢為人先”的首創精神；中國共產黨的誕生，使中國革命從此有了堅定的理想信念和強大的精神支柱，體現了“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神；中國共產黨從誕生的那天起，從來就沒有自己的私利，而是以全心全意為人民謀福利為根本宗旨，體現了“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。作為一名當代青年，在黨史的學習中對黨有了更多的了解，它吸引著我們走近，爭取做一名合格的黨員。

我們知道青春短暫，我們相信青春萬歲；我們知道個人青春是有限的，我們相信民族青春是無限的；我們知道青春是不可轉讓的，我們看到無數人轉讓了他們的青春。只有把自己的小我融入人民的大我、祖國的大地、時代的大潮之中，與時代同步伐、與人民共命運，方能更好實現人生價值、升華人生境界。

彼岸花已開，吾輩遡游從之。

篇九：2021高考全國乙卷語文作文

立義以為的，理想篤為行

周佳穎

凡五千春秋上下，理想之樹常青。克雷洛夫曾說：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”古有楊雄以劍為喻，表明立場，矯矢為正，立志為的，擇理想篤行。今輩后浪奔涌，承莫大希望，自當竭盡力氣，以正義之帆，篤行理想之航。

清風過耳畔，嫩芽破土出。理想如沐春風，給人以心靈的慰藉。

憶往昔崢嶸歲月中，有那么一群人，他們以筆為劍，舉起“科學”與“民主”兩面大旗，宣揚新思想，打破舊傳統。動蕩紛飛，何言家國安康，何談富強民主？于是，他們尋求光明，尋找希望。李大釗深入勞工，潛心啟發勞工民智；陳獨秀以《新青年》為利劍，直擊敵人胸膛；毛澤東少展才智，發動起義組織團體……他們都有一個共同理想：讓中國人民覺醒，讓全體人民站起來，讓中國擺脫封建與殖民壓迫兩座大山。終于，他們的理想變為現實，新中國成立了。神州一派春光明媚景象，大地充滿盎然生機，絕美華夏，傲立宇宙。看今朝盛世光陰下，我們處于與他們同樣的年紀下，更應像郭心剛，趙炎成，陳延年，陳喬年一般，為了理想奮斗終身，樹立正確價值觀，續寫華夏輝煌篇章。

盛夏鼓麥浪，青春正當時。理想如麥浪滾滾，讓人看到收獲的希望。

時代不缺乏平凡之人，但時代更珍惜不甘于平凡之人。理想正如遠方的航船，跨過大海。駛進小小的林鳴心中。小時候的他，穿過用的大石頭鋪成的海上之路，為弟弟妹妹帶來美味的白糖和報紙上的小說節選，那時候，造橋夢便在他的心中激起了波浪。文革時期，教育被打壓，林鳴便做了工廠技術人員，但他勤奮好學，深受領導信任與栽培。但當高考恢復后，他毅然踏上參加高考的道路，盡管他已有光明的前程。進入建橋系也是因為分數不夠理想的系，但他沒有放棄，不甘于平凡，克服萬難，建成港珠澳大橋，完成了世界創舉。也許正是因為小時候的淌水過海，長大后的機緣巧合，才能讓他在后來的奮斗中堅定理想之光，實現個人創造，世界偉造。小小的理想之樹，澆灌雨水，接受陽光，更要學會自身汲取營養，才能長成參天大樹。

冬雪映華夏，盛世不負卿。理想如初生之朝陽，讓人燃起復興夢的希望。

千秋偉業鎮國疆，百年榮光恰風華。雄獅復蘇，天地為之一顫，國產大飛機翱翔天際，嫦娥奔月探索月球，天問升空與火星相持，天眼落地讓聯系變得緊密……當這些夢從一個個理想變為現實，我們才覺中國再也不是那個滿目瘡痍的華夏，而青年再也不是民族包袱，而是民族的脊梁，時代之擔當。青年的我們，應當如蘇軾一般——且將新火試新茶，詩酒趁年華。吾輩青年更應以中國偉大復興夢為航標，樹立堅定信念，勇燃斗志希望，投身復興偉夢，有“一身報國有萬死”的拳拳愛國心，殷殷報國情。

遵四時以嘆逝，瞻萬物而思紛，時光若水，川流不息，青年的理想不應拘于小家，更應展志國家，先輩將民族復興，實現中國夢之使命寄予吾輩，我們愿化身洶涌澎湃的后浪，不負前浪之厚望，讓光明火炬，照亮人寰，立義以為的，理想篤為行。

篇十：2021高考全國乙卷語文作文

讓理想升華，讓青春閃光

441班李彥利

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年一代有理想、有擔當，國家就有希望。

青年要追求理想。青年的理想信念關乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。

漢代揚雄曾以射箭為例，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立意以為的，奠而后發，發必中矣。”同樣，青年要追求理想，實現抱負，需做到以下幾點：

第一，夯實基礎。要想建一棟高樓，地基必須打好，實現理想也必須如此。這里所說“基礎”，不只是指學習上要打好基礎，還包括自身品德修養等方面。有句俗語叫做“基礎不牢，地動山搖”，這便充分說明了基礎的重要性。中國青年要想實現遠大理想，必須要珍惜韶華，不負青春，練就過硬本領，錘煉品德修為，這是前提。

第二，端正態度。要做好一件事，正確的態度必不可少。好的態度不僅可以讓青年在實現理想的過程中更加嚴謹，還能為其提供動力。

第三，確定目標。物理上有句話叫做“方向遠比速度更重要”，也就是說，要想實現目的，方向必須正確，否則，哪怕速度再大，也只是會偏離軌道，在錯誤的道路上一路飛奔，離目的越來越遠。而確定目標，其實也就是確定了奮斗的方向。因此，青年一代要實現理想，目標的確定至關重要。

第四，砥礪奮斗。奮斗是青春最亮麗的底色。“自信人生二百年，會當水擊三千里”，民族復興要靠奮斗來實現，青年理想也要靠奮斗來實現。新時代青年，永久奮斗的好傳統不能丟。在青年追求理想的過程中，必然會有艱巨繁重的任務，必然會有艱難險阻，特別需要青年發揚艱苦奮斗精神。

正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。青年的人生目標會有不同，職業選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，青年才能真正的實現理想，才能更好的實現人生價值，升華人生境界。

篇十一：2021高考全國乙卷語文作文

跨越者的生命

我從08年奧運會的漢唐風韻中走過，我又觀覽了22年冬奧會的冰雪精靈，我感嘆于大國高臺的巍巍歌舞，我又自傲于中華民族的煌煌巨變，那是盛世將起的昳麗，那是天道眷顧的樂土，那是天賜跨越者的生命！

跨越者的生命，恒古存在，萬代不朽。

跨越者的生命，是勾踐們二十年臥薪嘗膽的隱忍，是玄德們大半生不撓不屈的意志，是蘇秦們懸梁刺股地勤勉，是諸葛們鞠躬盡瘁地赤誠，是魏征們直言敢諫地正直，是武穆們精忠報國地忠勇，是朱熹們皓首窮經地追求……跨越者的生命，絢爛著華夏五千年！

跨越者的生命，也能推陳出新，革故鼎新。

跨越者的生命，可以長征萬里，只為保留火種，以退為進；跨越者的生命，可以委曲求全，只為抗戰勝利，民族獨立；跨越者的生命，也可以改革開放，只為國家富強，民眾安康。跨越者的生命，正在指引著民族復興路，上下求索，九死不悔！

當然，遇到難過的事情，跨越者的生命，也會悲傷。

當地震傾塌山河，房倒梁折，人民悲吟；當疫情籠罩城區，隔離遍地，呼吸困難；當流浪者在異域迷茫，任由他族欺辱，無計可施；當奸邪者正裂土封疆，狂呼叫囂，數典忘祖；當權貴者欺凌弱小，正義遲到，無處申冤；當竊國者偷盜膏粱，奢靡之風漸起，風俗日益頹敗，他看到了，他如孩子般哭了，哭得聞著心痛，聽者落淚，最終，他走了。

我不能讓他走，絕不！

我跨越歷史去尋找，我聞到了無數馨香，那有屈原宋玉桂木蘭菊的淡雅，那有陶潛板橋竹梅松柏的堅貞，那有工人農民鐮刀斧頭的團結，那也有全國人民五星向黨的初心！

我堅定地跟在跨越者的后方，向未來而來，他跨一步，我小心翼翼跨一步，他再跨一步，我又小心翼翼再跨一步，他的腳步很大，我的腳步很小，我惶急著，恐懼著，奔跑著，呼喊著，卻慢慢遠離了他的碩大背影，甚至他的頭顱也隱藏，他的足跡也模糊。

和我一樣掉隊的人越來越多，越來越多，有些人放棄了，很多人依然選擇跟隨，我們都擠做一團，爭吵，謾罵，充斥著整個天地。

于是跨越者停下了，他回頭和善地一笑，又隔空與我們對視，我看到了溫暖，鼓勵，調皮，有風經過。

我坐在考場里，有風經過，我知道，那是他的眼神留戀著我，于是我挺直腰板，認真答題，窗外嬌陽似火，屋內涼爽如春。我知道，那是跨越者的風，只吹向像我一樣的，迷茫的，掉隊的小伙伴。

站在前臺的老師，詫異地看了我一眼，眼神有些疑惑，仿佛感受到了我瞬間的不同，我內心驕傲地挺直腰板，我明白那是跨越者給予我的生命，那是漢風唐韻里的詩詞曲賦，那是奧運賽場上的北京時間，中國氣象！